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DILTEC - Didactique des langues, des textes et des cultures - EA 2288

Directrice Emmanuelle GUERIN
Directrice adjointe : Catherine MENDONÇA DIAS

Le DILTEC a été fondé en 2003. La didactique des langues et des cultures constitue son périmètre d'étude général. Les didactiques du français langue étrangère et seconde y sont privilégiées. L'originalité du DILTEC réside dans la diversité des approches disciplinaires : linguistique, sociolinguistique, littéraire, historique et culturelle...en savoir plus
 
Le DILTEC est composé de trois axes scientifiques :

Responsables : Fabrice Barthelemy, Alice Burrows
Co-responsables : Séraphine Malan, Marie-Sophie Le Mounier, Amélie Cellier
 

Responsables : Olivier Lumbroso, Muriel Molinié
Co-responsables : Perrine Chambon, Jade Tognet

 

Responsables : Cristelle Cavalla, Véronique Laurens

Co-responsables : Manon Boutin-Charles, Diana Martinez Lara




Trois séminaires proposent une réflexion transversale aux membres du DILTEC :

Responsables : Eugénie Duthoit, Malory Leclère

Responsables : Anne Godard, Donatienne Woerly

Responsables : Emmanuelle Guerin, Rima Amokrane

 

La collection HAL des publications du DILTEC met à disposition les notices bibliographiques de travaux émanant de ses membres (articles, chapitres d’ouvrage, ouvrages, actes de colloques, entrées de dictionnaire, encyclopédie) ; ainsi que le texte intégral des articles, chapitres d’ouvrage, actes de colloque quand cela est permis par l’éditeur.

 

 

 

Derniers dépôts

 

Nombre de notices

2 428

Documents avec texte intégral

611

Documents en Open Access

21 %

Nuage de mots-clé

Didactique du FLE Interculturel Didactique des langues et cultures Français langue seconde Littérature de jeunesse Mediation Littérature France Corpus Historicité Traduction Didactique des langues Didactique des langues et des cultures Sociolinguistique Emotions FLE Français langue étrangère École Didactique de la littérature Francophonie Alliance française Interaction Émotion Éducation Plurilinguisme Interculturalité Phraséologie Collocations Sémantique lexicale Grammaire Formation Université Culture Didactique du français Plurilingualism Théâtre Corpus numériques Enseignement / Apprentissage Histoire Élèves allophones Phraséologie FLS Emile Zola Didactique du français langue étrangère et seconde Politique linguistique Enseignement Multilingualism FLE Français Langue Etrangère Culture éducative Cycle Contextualisation French as a foreign language Discours Autobiographie Identité Apprentissage Écriture créative Contexte Recherche-action FFL French as Foreign Language Mathématiques Interactions didactiques Numérique French Zola Politiques linguistiques Langue Communication Naturalisme Allophone Pratique théâtrale Biographie langagière Français Lexique Intégration Migration Mondialisation Émotions Lecture Français langue étrangère FLE Pensée enseignante Médiation Formation des enseignants Écriture Humanités numériques Voix Épistémologie Évaluation Phraseology Agir professoral Photographie Acquisition Espace Littératie Représentations Collocations Langues Altérité Didactique Réflexivité Linguistique Education