La diversité à l'université<br />Analyse sociolinguistique de copies et de discours d'étudiants entrant à la faculté de Lettres et sciences humaines de Rouen - TEL - Thèses en ligne Accéder directement au contenu
Thèse Année : 2003

La diversité à l'université
Analyse sociolinguistique de copies et de discours d'étudiants entrant à la faculté de Lettres et sciences humaines de Rouen

Clara Mortamet

Résumé

This research is based on a corpus of French language test paperworks written by first year students in Humanities at the University of Rouen. We question the link between linguistic heterogeneity, social heterogeneity and university failure. Linguistic variation is studied at both scales: quantitative and qualitative. The qualitative one takes into account questions about otherness and communicative competence. We put forward the notion of “competence sociolangagière”.
In the second part, the diversity of students representations is measured. This analysis is based on the results of a survey conducted by questionnaires and the results of interviews. Once again, we questioned the variation dimension through the social characteristics of students.
Our results allowed us to describe the nature of the link between linguistic heterogeneity, social heterogeneity, students representations and students faculty to succeed, fail or give up university at the end of the academic year.
Ce travail de recherche est parti d'une opportunité, celle de recueillir toutes les copies des étudiants de lettres et sciences humaines de Rouen à un test d'entrée en langue. Cette expérience nous a donné l'occasion de revenir sur les questions d'hétérogénéité et sur le lien entre hétérogénéité linguistique et échec universitaire. Mais cela nous a permis aussi de mener une enquête sociolinguistique à grande échelle, en analysant l'ensemble des copies d'une promotion d'étudiants et en recherchant dans certaines de leurs caractéristiques sociales une explication de la variation. Nous avons ajouté à cette approche quantitative une analyse plus qualitative de la variation, analyse qui tient compte de notre préoccupation très forte pour les questions d'altérité.
Dans une seconde partie, nous avons travaillé sur la diversité des représentations de ces étudiants, en exploitant les résultats d'une enquête par questionnaire, ainsi qu'une série d'entretiens menés tout au long de leur première année de faculté. Là encore, nous avons cherché à expliquer la variation rencontrée à partir des données sociales des étudiants.
A travers l'analyse de ces deux formes de diversité des étudiants –leurs pratiques linguistiques, leurs représentations–, nous avons voulu saisir le lien entre l'hétérogénéité des étudiants à l'entrée, leurs caractéristiques sociales et leurs chances de réussite, d'échec ou d'abandon en fin d'année.
Fichier principal
Vignette du fichier
these_Mortamet_Clara_Tome_1.pdf (3.16 Mo) Télécharger le fichier
Loading...

Dates et versions

halshs-00008367 , version 1 (05-05-2006)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-00008367 , version 1

Citer

Clara Mortamet. La diversité à l'université
Analyse sociolinguistique de copies et de discours d'étudiants entrant à la faculté de Lettres et sciences humaines de Rouen. Linguistique. Université de Rouen, 2003. Français. ⟨NNT : ⟩. ⟨halshs-00008367⟩
843 Consultations
1271 Téléchargements

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More