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Mounir Dhieb. Contribution à l'introduction des probabilités au collège : rapports d'élèves à quelques notions probabilistes
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Magali Hersant. Interactions didactiques et pratiques d'enseignement, le cas de la proportionnalité au collège
Mathématiques [math]. Université Paris-Diderot - Paris VII, 2001. Français. ⟨NNT : ⟩
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Florence Esmenjaud-Genestoux. Fonctionnement didactique du milieu culturel et familial dans la régulation des apprentissages scolaires en mathématiques.
Histoire et perspectives sur les mathématiques [math.HO]. Université Sciences et Technologies - Bordeaux I, 2000. Français. ⟨NNT : ⟩