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Katalin Gosztonyi. Traditions et réformes de l’enseignement des mathématiques à l’époque des ‘mathématiques modernes’ : le cas de la Hongrie et de la France
Histoire et perspectives sur les mathématiques [math.HO]. Université Paris Diderot - Paris 7; University of Szeged, 2015. Français
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Eric Roditi. L'ENSEIGNEMENT DE LA MULTIPLICATION DES DÉCIMAUX EN SIXIÈME. ÉTUDE DE PRATIQUES ORDINAIRES
Mathématiques [math]. Université Paris-Diderot - Paris VII, 2001. Français. ⟨NNT : ⟩
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tel-03613699v1  Habilitation à diriger des recherches
Julie Horoks. Des pratiques aux apprentissages mathématiques, en passant par la formation.
Mathématiques [math]. CY Cergy Paris Université, 2022
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Jana Trgalová. Ressources numériques pour l’éducation mathématique. Conception, évaluation, qualité et appropriation
Education. Université Claude Bernard Lyon 1 (UCBL), 2020
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Marc Moyon. Des savoirs en circulation: transmissions, appropriations, traductions en histoire des mathématiques
Histoire, Philosophie et Sociologie des sciences. Université de Limoges, France, COMUE Léonard de Vinci, 2019
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Patrick Gibel. Élaboration et usages d'un modèle multidimensionnel d'analyse des raisonnements en classe de mathématiques
Mathématiques [math]. Université de Pau et des Pays de l'Adour, 2018
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Florence Esmenjaud-Genestoux. Fonctionnement didactique du milieu culturel et familial dans la régulation des apprentissages scolaires en mathématiques.
Histoire et perspectives sur les mathématiques [math.HO]. Université Sciences et Technologies - Bordeaux I, 2000. Français
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Martial Vivet. Expertise mathématique et informatique : CAMELIA, un logiciel pour raisonner et calculer
Intelligence artificielle [cs.AI]. Université Pierre et Marie Curie (Paris 6), 1984
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tel-00688585v1  Habilitation à diriger des recherches
Alain Mercier. SUR L'ESPACE-TEMPS DIDACTIQUE ETUDES DU DIDACTIQUE, EN SCIENCES DE L'EDUCATION
Education. Université de Provence - Aix-Marseille I, 1999