L'institution universitaire au Cameroun : dynamiques, ruptures et permanences d'une réalité plurielle ; des origines à 2001. - TEL - Thèses en ligne Access content directly
Theses Year : 2010

The University Institution in Cameroun, Dynamics, Breakdowns and Permanences of a Multifold Reality: from the beginning till 2001

L'institution universitaire au Cameroun : dynamiques, ruptures et permanences d'une réalité plurielle ; des origines à 2001.

Achille Elvice Bella
  • Function : Author
  • PersonId : 896820

Abstract

The University Institution in Cameroun, Dynamics, Breakdowns and Permanences of a Multifold Reality: from the beginning till 2001: Thus might be expressed the main outline of this thesis. For, the history of "Constituted Knowledges", as a major problematic as well as of present interest, shyly started towards the end of the XIXth Century with the Bamum Royal Academy. Its dismantling by the Colonial French Administration gave way to the emerging conditions for a modern university in Cameroon. Set thanks to the help of France through it FFESC (French Foundation for Higher Teaching in Cameroon), the young instition had to face its first hardships as it underwent a camerounizing process due to the closing down of the FFESC. A few guidelines for a way out were proposed, mainly the creation of university centres, the centralization of the filing-ins and the elaboration of a more restrictive policy for access in university. The economic crisis that stiffled the country as well as the breaking in of the Structural Adjustment Programs led finally to the university Reforms in 1993. This shaped the camerounian landscape anew. The very institution which happens to be a wholesome social reality in the Cameroon Sphere is made out of a corporation that struggles permanently for the quest of its freedoms. Thus, it had kept up singular relations with Politics...
L'Institution universitaire au Cameroun : Dynamiques, Ruptures et Permanences d'une Réalité Plurielle : Des origines à 2001... Ainsi, s'énoncent les lignes principales du titre de cette thèse. En effet, problématique majeure et d'actualité, l'histoire des "savoirs constitués" au Cameroun débute timidement à la fin du XIXème siècle avec l'Académie Royale Bamum. Son démantèlement par l'Administration coloniale française crée les conditions de l'émergence de l'Université moderne au Cameroun. Mise en place avec le concours de la France, par le biais de la FFESC, la jeune institution dut faire face à ses premiers problèmes alors qu'elle s'engageait dans un processus de camerounisation intervenu consécutivement à la fermeture de la FFESC. Quelques solutions furent proposées, notamment la création des centres universitaires, la centralisation des inscriptions, l'élaboration d'une politique restrictive de l'accès à l'Université. La crise économique qui étrangla alors le Cameroun et l'émergence des PAS aboutirent à la Réforme universitaire au Cameroun en 1993. Celle-ci reconfigura le paysage universitaire du pays. Cette institution qui se trouve être une réalité sociale à part entière du macrocosme camerounais, est constituée d'une corporation qui lutte perpétuellement pour la conquête de ses libertés. Elle aura ainsi entretenu des rapports singuliers avec le politique...
Fichier principal
Vignette du fichier
BELLA_Achille_Elvice_2010_ThA_se.pdf (120.05 Mo) Télécharger le fichier

Dates and versions

tel-00578386 , version 1 (20-03-2011)

Identifiers

  • HAL Id : tel-00578386 , version 1

Cite

Achille Elvice Bella. L'institution universitaire au Cameroun : dynamiques, ruptures et permanences d'une réalité plurielle ; des origines à 2001.. Sciences de l'Homme et Société. Université de Yaoundé I, 2010. Français. ⟨NNT : ⟩. ⟨tel-00578386⟩

Collections

AFRIQ
756 View
403 Download

Share

Gmail Mastodon Facebook X LinkedIn More