Social network of household waste circulation and organizational learning : the household waste crisis in Beirut since 2015
Réseau social de circulation des déchets ménagers et apprentissage organisationnel : la crise des déchets ménagers à Beyrouth depuis 2015
Résumé
Since July 2015, Lebanon has experienced a waste management crisis with disastrous consequences on health and the environment. Several initiatives took place to reduce the impact of this crisis. The objective of our research is to understand how these new emerging practices call several actors to interact and organize themselves through their waste, a non-human actant, in order to form a sorting and recycling organization. The interactions between human and non-human actants can be viewed from the perspective of a sorting and recycling network, thus forming a learning organization. We mobilized the Actor-network approach which favors interactions between social actors and the co-construction between individuals and the network structure.The particularity of this thesis stems from a re-reading of the situation in Lebanon, the emergence of social networks for waste management, as well as the involvement of several actors who, by interacting together, form organizations from the recovery of household waste. This leads us to see whether people's representations of waste have changed and whether being involved in their management by interacting in sorting and recycling networks leads to organizational learning. This research attempts to link two phenomena, namely organizational learning and sustainable development through waste.This research therefore aims to understand, through the "profit-sharing model", the mobilization of human and non-human actants with regard to waste collection, sorting and recycling. Starting from a problem that affects the majority of individuals, heterogeneous actors agree to cooperate and discuss around a common project, which in this case is the collection, sorting and recycling of waste. It leads to the observation of intentions, speeches, actions and interactions. We carried out action research and participatory observation in the field of sustainable development and we followed an inductive approach by observing how waste generates a learning organization, taking into account social, political and economic issues from an entrepreneurial perspective.
Depuis juillet 2015, le Liban a connu une crise de gestion des déchets avec des conséquences désastreuses aux niveaux de la santé et de l'environnement. Plusieurs initiatives ont pris lieu depuis afin de réduire l'impact de cette crise. L’objectif est de comprendre comment ces nouvelles pratiques émergentes amènent ainsi plusieurs acteurs de la crise à interagir et à s’organiser entre eux à travers le déchet actant non-humain, afin de former une organisation de tri et de recyclage. Les interactions entre les actants humains et non-humains peuvent être considérées sous l’angle d’un réseau de tri et de recyclage formant ainsi une organisation apprenante. Pour cela, nous avons mobilisé l’approche de l’acteur réseau qui privilégie les interactions entre acteurs sociaux et la co-construction entre individus et structure du réseau.La particularité de cette thèse relève d’une relecture de la situation au Liban, l’émergence de réseaux sociaux de gestion de déchets, ainsi que l’implication de plusieurs acteurs qui, en interagissant sur ces réseaux, forment des organisations de gestion et de valorisation des déchets ménagers. Ceci nous amène à voir si les représentations des individus vis-à-vis des déchets ont changé et si le fait d’être impliqué dans leur gestion en interagissant dans des réseaux de tri et de recyclage débouche en un apprentissage organisationnel. Ce travail de recherche essaie de relier deux phénomènes, à savoir l’apprentissage organisationnel et le développement durable en matière de déchets.Cette recherche vise donc à comprendre, au travers du « modèle de l’intéressement », la mobilisation d’actants humains à partir des actants non-humains que sont les déchets au regard de leur collecte, de leur tri et de leur recyclage. Partant d’un problème qui touche la majorité des individus, des actants hétérogènes acceptent de coopérer et de discuter autour du projet commun qui est ici la collecte, le tri et le recyclage des déchets. Elle conduit à observer les intentions, les discours, les actions et les interactions. C’est une recherche-action et une observation participante menées dans le champ du développement durable et fondée sur une approche inductive en observant en quoi le déchet est générateur d’une organisation apprenante compte-tenu d’enjeux sociaux, politiques et économiques. Ils ont été à l’origine d’une dynamique entrepreneuriale
| Origine | Version validée par le jury (STAR) |
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