Les enjeux de la question constructive dans le processus de conception architecturale des architectes-constructeurs - TEL - Thèses en ligne Access content directly
Theses Year : 2014

The impact of the constructional approach in the architectural design process of architects-builders

Les enjeux de la question constructive dans le processus de conception architecturale des architectes-constructeurs

Abstract

The main goal of this doctoral thesis is to bring a new view on the process of architectural design, through Building cultures, and by evaluating the close links between theory and practice. The purpose is to re-establish the construction within architectural design process, as a conceptualization tool, equally to any other project foundation. Explore conditions of emergence, symbolic, physical or material of the architectural project through the design process, connecting, even unifying, its conceptualization to its embodiment thanks to the technical questions. One of the goal of this work is to propose a pioneering model of architectural conception process, closely linked to building cultures, both in its theoretical means and its applied pedagogy. This modelling describes how the architect- practitioner's mind creates, up to the construction, an architectural project picturing on one side how his mind interacts with building cultures to conceptualize his ideas based on the emergence conditions and on the other side how the construction techniques will structure his methodology by bringing all needed iconic references of the materiality, to finally perform the materialization of the project. Its innovation comes both from the weight of the constructional approach and the dual estimation, theoretical and pragmatic of those topics. Its specificity lies in its cognitive dimension of the thinking of the architect-builders, and how they interact with execution modes
L'objectif principal de cette thèse de doctorat est de porter un nouveau regard sur le processus de conception architecturale, au travers des cultures constructives, en tissant des liens étroits entre théorie et pratique. Il s'agit de « réhabiliter » la construction au sein du processus de conception architecturale, en tant qu'outil de conceptualisation, au même titre que tout autre fondement du projet. Explorer les conditions d'émergences, symboliques, physiques et matérielles, du projet d'architecture au long d'un cheminement qui relie, pour ne pas dire unifie, sa conception à sa matérialisation, au travers des questions techniques. L'un des objectifs de ce travail de recherche est de proposer un modèle original du processus de conception architecturale, intimement liée aux cultures constructives, autant dans sa signifiance théorique que dans sa pédagogie appliquée. Cette modélisation décrit la manière dont l'esprit d'un architecte praticien conçoit, jusqu'à son édification, un projet d'architecture, en montrant, d'une part comment sa pensée interagit avec les cultures constructives pour conceptualiser ses idées à partir des conditions d'émergence dont il dispose, et d'autre part comment la construction structure sa méthodologie en lui apportant tous les référents iconiques de la matérialité dont elle a besoin, pour atteindre à la matérialisation du projet. Son originalité se situe autant dans l'importance qu'elle donne aux questions constructives que dans la double considération, théorique et pragmatique, qu'elle entretient avec ces questions. Sa spécificité réside quant à elle dans sa dimension cognitive, que sont les modes de pensée des architectes-constructeurs, par rapport à leurs modes d'action
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  • HAL Id : tel-02405775 , version 1

Cite

Loïc Couton. Les enjeux de la question constructive dans le processus de conception architecturale des architectes-constructeurs. Architecture, aménagement de l'espace. Université Paris-Est, 2014. Français. ⟨NNT : 2014PEST1012⟩. ⟨tel-02405775⟩

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