Apprendre à travailler ensemble : influences de l’espace de travail numérique sur l’engagement dans la collaboration

Andrea Tucker; Cédric Fluckiger; Thierry Gidel

doi:10.4000/ree.12444

Article Dans Une Revue Recherches en éducation Année : 2024

Apprendre à travailler ensemble : influences de l’espace de travail numérique sur l’engagement dans la collaboration

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Andrea Tucker

Fonction : Auteur

Centre Interuniversitaire de Recherche en Education de Lille - ULR 4354

Théodile-CIREL

Cédric Fluckiger

Fonction : Auteur
PersonId : 15126
IdHAL : cedric-fluckiger
ORCID : 0000-0002-2900-0616
IdRef : 135643198

Théodile-CIREL

Centre Interuniversitaire de Recherche en Education de Lille - ULR 4354

CV

Thierry Gidel

Fonction : Auteur
PersonId : 19053
IdHAL : thierry-gidel
ORCID : 0000-0003-0271-2565
IdRef : 110291697

Connaissance Organisation et Systèmes TECHniques

CV

Domaines

Education

Fichier principal

ree-12444.pdf (551.86 Ko)

Origine	Fichiers éditeurs autorisés sur une archive ouverte

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https://hal.science/hal-04489387

Soumis le : mardi 5 mars 2024-08:53:47

Dernière modification le : vendredi 31 mai 2024-18:06:02

Archivage à long terme le : jeudi 6 juin 2024-18:22:29

Dates et versions

hal-04489387 , version 1 (05-03-2024)

Identifiants

HAL Id : hal-04489387 , version 1
DOI : 10.4000/ree.12444

Citer

Andrea Tucker, Cédric Fluckiger, Thierry Gidel. Apprendre à travailler ensemble : influences de l’espace de travail numérique sur l’engagement dans la collaboration. Recherches en éducation, 2024, 55, ⟨10.4000/ree.12444⟩. ⟨hal-04489387⟩

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