Comment les enfants jonglent avec les contraintes communicationnelles, discursives et linguistiques dans la production d'une narration - TEL - Thèses en ligne Access content directly
Theses Year : 1997

How children play with communicative, discursive and linguistic constraints in the production of a narrative

Comment les enfants jonglent avec les contraintes communicationnelles, discursives et linguistiques dans la production d'une narration

Sophie Kern

Abstract

this phd deals with the development of narratives in monolingual French children aged between 3 and 11 years. Study of personal reference, events reference and connectiviy
cette thèse porte sur le développement du récit chez les enfants francophones monolingues entre 3 et 11 ans. Etude de la référence aux personnages, aux actions et de la connexion
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Dates and versions

tel-00722779 , version 1 (03-08-2012)

Identifiers

  • HAL Id : tel-00722779 , version 1

Cite

Sophie Kern. Comment les enfants jonglent avec les contraintes communicationnelles, discursives et linguistiques dans la production d'une narration. Linguistique. Université Lumière - Lyon II, 1997. Français. ⟨NNT : ⟩. ⟨tel-00722779⟩
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