Un outil générique de conception et de révision coopérative de Bases de Connaissances s'appuyant sur la notion de situation - TEL - Thèses en ligne Accéder directement au contenu
Thèse Année : 1998

A Knowledge Base Modelling and Cooperative Revision Tool based on the Concept of Situation.

Un outil générique de conception et de révision coopérative de Bases de Connaissances s'appuyant sur la notion de situation

Luc Poittevin
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 952060

Résumé

This work takes place in Knowledge Acquisition and Machine Learning research for incremental modelling and validation of problem solving knowledge. We introduce a simple model for representing procedural knowledge, based on the concept of situation, and we propose an incremental modelling and cooperative knowledge revision tool for Knowledge Bases (KB) expressed with that representation. This tool has been built and used for defining the sequence of French Minitel dialogues. In our situation-based model, each step of problem solving is explicitly expressed in the KBS as a simple and understandable object called "situation nodule". The corrections and completions of the KB are incrementally done, i.e. as new ill-solved cases are discovered, and in a cooperative way, i.e. relying on the user, who is the KB designer competent in the domain. The goals of our approach, which we suggest to call "situated revision", are the following: the revision process should be easy for the user, based on concrete cases, and carrying out "cautious" and validated corrections. The REVINOS tool has been developed with this perspective. Each revision step contains a KB objects modelling step, made by the designer, and then a semi-automatically correction step. REVINOS guides the designer during the whole revision process and suggests generalisations to similar concrete cases. One originality of REVINOS is to try to validate the repercussions of the suggested corrections, by submitting to the designer abstract examples that represent sets of concrete resolution cases.
Ce travail s'inscrit dans la recherche en acquisition des connaissances et en apprentissage automatique pour la modélisation et la validation incrémentale de connaissances de résolution de problème. Nous proposons un modèle simple de représentation des connaissances opératoires qui s'appuie sur la notion de situation, et présentons un outil de modélisation incrémentale et de révision coopérative pour les Bases de Connaissances (BC) exprimées dans cette représentation. Cet outil a été mis au point dans le cadre d'un projet de conception de dialogues télématiques personnalisés. Dans notre modèle, chaque étape intermédiaire de résolution du problème est représentée explicitement dans le SBC sous la forme d'un objet simple et compréhensible appelé "nodule de situation". Les corrections et enrichissements de la BC sont effectués de manière incrémentale, c'est-à-dire au fur et à mesure de la découverte de cas mal résolus, et coopérative, c'est-à-dire en s'appuyant sur un utilisateur / concepteur de la BC compétent dans le domaine. Les caractéristiques de notre approche, que nous proposons de baptiser "révision située", sont les suivantes : l'objectif est de faire en sorte que le processus de révision de la BC soit facile pour l'utilisateur, basé sur des cas concrets, et opérant des corrections "prudentes" et validées. L'outil REVINOS a été développé dans cette optique. Chaque phase de révision coopérative contient une étape de modélisation ou de réutilisation d'objets de la BC, à la charge du concepteur, puis une étape de correction proprement dite, effectuée de manière semi-automatique. REVINOS guide le concepteur tout au long du processus de révision et propose des généralisations à des cas concrets similaires. REVINOS offre l'originalité de chercher à valider les répercussions des corrections proposées, en soumettant au concepteur des exemples abstraits qui correspondent à des ensembles de cas concrets de résolution.
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Dates et versions

tel-00941692 , version 1 (04-02-2014)

Identifiants

  • HAL Id : tel-00941692 , version 1

Citer

Luc Poittevin. Un outil générique de conception et de révision coopérative de Bases de Connaissances s'appuyant sur la notion de situation. Apprentissage [cs.LG]. Université Paris Sud - Paris XI, 1998. Français. ⟨NNT : ⟩. ⟨tel-00941692⟩
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