Depuis l’entrée en vigueur de la Loi pour une République numérique en 2016, toutes les collectivités de plus de 3500 habitants ont l’obligation de publier leurs données de manière accessible, gratuitement et dans un format ne nécessitant pas l’utilisation d’un logiciel spécifique. Derrière la loi transparaît la promesse de voir émerger de nouvelles applications, services, informations issues de l’utilisation que le public ferait des données ouvertes. Or, si l’ouverture des données publiques se veut être un facteur qui encourage le développement de nouveaux usages, une telle démarche n’est pas nécessairement un gage de succès. En effet, depuis 2016, très peu d’usages utilisant l’ouverture des données ont vu le jour, à tel point que certains activistes définissent la période actuelle comme celle du “baby blues de l’open data”. Dans ce cadre, l’objet de cette thèse est de construire un dispositif en Système d’Information pour lever les barrières qui freinent la construction des usages. Une approche par le design science a été adoptée. Une première phase qualitative a permis de développer un modèle théorique de compréhension des phénomènes à l'œuvre dans la construction des usages des données ouvertes et des barrières socio-techniques qui freinent le processus. Une seconde phase de conception a permis de construire le design d’un dispositif en Système d’Information appelé Open Data Canvas qui permet de lever ces barrières. Il s’appuie sur trois théories : la théorie de la construction sociale de la technologie, la théorie de la cognition distribuée et la théorie du middleground. Enfin, une dernière phase dite d’évaluation a permis d’interroger les usagers des données ouvertes sur l’utilité perçue de l’Open Data Canvas. Ces trois phases se sont affinées itérativement pour permettre au Canvas de s’intégrer dans le quotidien des usagers des données ouvertes.