Les écholalies chez l’enfant autiste et leur évolution comme une recherche d’intersubjectivité : un point de vue psychomoteur - TEL - Thèses en ligne Accéder directement au contenu
Thèse Année : 2021

The evolution of echolalia in autistic child as a search for intersubjectivity : a psychometrician point of view

Les écholalies chez l’enfant autiste et leur évolution comme une recherche d’intersubjectivité : un point de vue psychomoteur

Résumé

Echolalia is one of the characteristics of the language of the autistic child, based on the repetition of the statements heard. Rather than considering echolalia as an empty repetition, our research shows how they can be seen as meaningful by the therapist, and in particular, by the psychomotor therapist. For this it is necessary on the part of the therapist to pay increased attention to the observation of bodily, verbal and para-verbal signs that demonstrate the autistic child's interest in interacting with others. With the help of articles by Prizant, a pioneer in demonstrating the functional value of echolalia, we illustrate our clinic in light of the psychoanalytic concepts that have nourished our practice
Les productions écholaliques sont une des caractéristiques du langage de l’enfant autiste. Celles-ci sont faites de la répétition d'énoncés entendus. Plutôt que considérer les écholalies comme une répétition vide de sens, nous avons cherché à montrer qu'elles sont une production de l'enfant porteuse de sens, tout particulièrement ici dans le cadre de la séance de psychomotricité. Cela nécessite de la part du thérapeute une attention accrue aux signes corporels verbaux et para-verbaux, lesquels attestent l'intérêt de l'enfant autiste pour les échanges intersubjectifs. Les travaux de Prizant - pionnier de la découverte de la valeur fonctionnelle des écholalies - nous ont permis d'établir des corrélations théorico-cliniques à la lumière des concepts psychanalytiques qui ont nourri notre pratique
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Origine : Version validée par le jury (STAR)

Dates et versions

tel-03622992 , version 1 (29-03-2022)

Identifiants

  • HAL Id : tel-03622992 , version 1

Citer

Carmen Florez Pulido. Les écholalies chez l’enfant autiste et leur évolution comme une recherche d’intersubjectivité : un point de vue psychomoteur. Linguistique. Université Paris Cité, 2021. Français. ⟨NNT : 2021UNIP7064⟩. ⟨tel-03622992⟩
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