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Thèse Année : 2020

Voir, c’est percevoir : le rôle des lèvres dans la production et la perception du /r/ anglo-anglais

Seeing is perceiving : the role of the lips in the production and perception of Anglo-English /r/

Hannah King

Résumé

Articulatory variation is well-documented in post-alveolar approximant realisations of /r/ in rhotic Englishes, which present a diverse array of tongue configurations. However, the production of /r/ remains enigmatic, especially concerning non-rhotic Englishes and the accompanying labial gesture, both of which tend to be overlooked in the literature. This thesis attempts to account for them both, in which we consider the production and perception of /r/ in the non-rhotic variety of English spoken in England, ‘Anglo-English’. This variety is of particular interest because non-lingual labiodental articulations of /r/ are rapidly gaining currency, which may be due to the visual prominence of the lips, although a detailed phonetic description of this change in progress has yet to be undertaken. Three production and perception experiments were conducted to investigate the role of the lips in Anglo-English /r/. The results indicate that the presence of labiodental /r/ has caused auditory ambiguity with /w/ in Anglo-English. In order to maintain a perceptual contrast between /r/ and /w/, it is argued that Anglo-English speakers use their lips to enhance the perceptual saliency of /r/ in both the auditory and visual domains. The results indicate that visual cues of the speaker's lips are more prominent than the auditory ones and that these visual cues dominate the perception of the contrast when the auditory and visual cues are mismatched. The results have theoretical implications for the nature of speech perception in general, as well as for the role of visual speech cues in diachronic sound change
La variabilité articulatoire dans les réalisations approximantes post-alvéolaires du /r/ est bien documentée dans les variétés rhotiques de l’anglais, qui présentent une vaste palette de configurations linguales possibles. Cependant, la production du /r/ reste énigmatique, notamment en ce qui concerne les variétés non-rhotiques et le geste articulatoire labial – ces derniers étant généralement négligés dans les études phonétiques. Cette thèse a pour but de prendre en compte ces deux éléments en étudiant la production ainsi que la perception du /r/ dans la variété non-rhotique de l’anglais d’Angleterre, « l’anglo-anglais ». Une attention particulière mérite d’être portée à cette variété car les variantes labiodentales non-linguales commencent à s’y développer fortement. L’indice visuel important fourni par les lèvres a possiblement provoqué ce changement linguistique, dont une description phonétique détaillée n’existe toutefois pas encore. Trois études de production et de perception ont été réalisées pour étudier le rôle des lèvres dans le /r/ anglo-anglais. D’après les résultats, une réalisation labiodentale du /r/ entraîne une ambiguïté auditive avec le /w/ en anglo-anglais. Afin de maintenir un contraste perceptif entre /r/ et /w/, nous suggérons que les locuteurs d’anglo-anglais utilisent leurs lèvres pour augmenter la saillance perceptive du /r/ dans les domaines auditif et visuel. Les résultats montrent que les indices visuels des lèvres occupent une place plus importante que les indices auditifs dans la perception du contraste entre /r/ et /w/. En cas de conflit entre indices auditifs et visuels, ce sont ces derniers qui l’emportent. Ces résultats ont des implications théoriques concernant la nature de la perception de la parole en général, ainsi que le rôle des indices visuels de la parole dans les changements phonétiques diachroniques.
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Origine : Version validée par le jury (STAR)

Dates et versions

tel-03330568 , version 1 (01-09-2021)

Identifiants

  • HAL Id : tel-03330568 , version 1

Citer

Hannah King. Voir, c’est percevoir : le rôle des lèvres dans la production et la perception du /r/ anglo-anglais. Linguistics. Université Paris Cité, 2020. English. ⟨NNT : 2020UNIP7192⟩. ⟨tel-03330568⟩

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